Um „digitale Bildung“ scheint es in Deutschland nicht besonders gut bestellt, so die Ergebnisse einer Exasol-Studie zur Datenkompetenz der 16- bis 21-Jährigen: Nur 18 Prozent stimmen absolut zu, dass die Schule ihnen Kompetenzen vermittelt, die man für die Verwendung von Daten braucht.
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